學(xué)校創(chuàng)建于1978年，隸屬于江西省國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會，坐落在南昌市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，緊鄰美麗的艾溪湖，是經(jīng)教育部、人社部批準(zhǔn)的國家重點中專學(xué)校和國家重點技師學(xué)院，第一批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校。
學(xué)校現(xiàn)有中高職一體化長學(xué)制、普通中專、高級工、預(yù)備技師等多個辦學(xué)層次，開設(shè)有電子應(yīng)用、信息技術(shù)、智能制造、現(xiàn)代服務(wù)四大類共22個專業(yè)，其中國家示范校重點建設(shè)專業(yè)3個，國家高技能人才培養(yǎng)基地建設(shè)專業(yè)3個，省級特色專業(yè)群2個，省出彩專業(yè)2個。現(xiàn)有在校學(xué)生12000余人。
學(xué)校師資力量雄厚，有教職工600余人，“雙師型”教師達(dá)60%。現(xiàn)有1名全國最美教師，2名全國模范教師，8名全國技術(shù)能手，江西省技術(shù)能手20余名，贛鄱工匠、江西省能工巧匠、江西省青年崗位能手、江西省巾幗建功標(biāo)兵70余名。
學(xué)校建有高標(biāo)準(zhǔn)的技能實訓(xùn)基地，已建成1個國家級技能大師工作室，4個國家級世賽集訓(xùn)基地，5個省級技能大師工作室，2個江西省“雙師型”名師工作室，16個校級技能工作室，4家校外實訓(xùn)基地，校內(nèi)建有專業(yè)實訓(xùn)室112個，實訓(xùn)工位7000余個。220個教室全部配備先進(jìn)的智慧黑板。
學(xué)校辦學(xué)理念先進(jìn)，開展“項目教學(xué)”“團(tuán)隊教學(xué)”“新三元式現(xiàn)代學(xué)徒制”“訂單式培養(yǎng)”“一體化教學(xué)”等教學(xué)方法，形成了完整的“課崗證賽”融通、“生產(chǎn)性實訓(xùn)教學(xué)”等人才培養(yǎng)模式。人才培養(yǎng)模式和教學(xué)模式改革連續(xù)兩次獲得國家教學(xué)成果二等獎。
學(xué)校重視學(xué)生技能教育，學(xué)校晚自習(xí)和雙休日期間全面開放實訓(xùn)室，讓學(xué)生帶著興趣去練習(xí)自己喜歡的技能。以賽促學(xué)、以賽促教、以賽促改，成立12個技能班，技能育人成效突出，技能競賽成績領(lǐng)先全省中職學(xué)校。2019年學(xué)生肖星星勇奪第45屆世界技能大賽電氣裝置項目金牌。在2020年中華人民共和國第一屆職業(yè)技能大賽上，學(xué)校20名選手參賽，參賽人數(shù)位列全國第二名，獲得了2銀、2銅佳績，占江西代表團(tuán)獲獎獎牌數(shù)的一半。近年來在全國職業(yè)院校技能大賽獲獎總數(shù)多年保持全國排名前七，江西第一。累計16名學(xué)生入選世界技能大賽國家集訓(xùn)隊，位列江西第一。
學(xué)校重視校企合作，產(chǎn)教融合協(xié)同育人，與富士康科技集團(tuán)、上海大眾、華為、百度、騰訊、江鈴集團(tuán)、江中制藥、江西銅業(yè)集團(tuán)、南昌鐵路局、東之星奔馳汽車4S店等80余家省內(nèi)外知名企業(yè)建立深度合作關(guān)系，校企合作定向班占比達(dá)60%。2019年被江西省人民政府確定為“產(chǎn)教融合育人基地”。
學(xué)校辦學(xué)得到廣泛認(rèn)可，享有較高的社會美譽(yù)度，先后被授予全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國職業(yè)教育先進(jìn)單位、共青團(tuán)中央全團(tuán)基層組織建設(shè)和基層工作試點單位、全國職業(yè)教育百所半工半讀試點院校、首批國家中等職業(yè)教育德育工作試驗基地、全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體，從2006年起連續(xù)四屆被評為江西省文明單位。
信息應(yīng)用工程系成立于2003年，開設(shè)了計算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等7個專業(yè)，建設(shè)了網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)、平面設(shè)計技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全三個世賽國家集訓(xùn)基地，在校學(xué)生4200余人。現(xiàn)有一體化教室52個，專業(yè)實訓(xùn)室21個，教師技能工作室4個，各類實訓(xùn)設(shè)備總價值2000萬以上，實訓(xùn)場地總面積超4500余平方米。
教學(xué)系擁有一支教學(xué)能力和技能水平過硬的雙師型教師團(tuán)隊，其中副高及以上職稱教師9人，全省技術(shù)能手10人，江西省優(yōu)秀高技能人才“能工巧匠”1人，連續(xù)多年代表江西省參加全國職業(yè)院校技能大賽，并獲得優(yōu)異成績。
專業(yè)介紹
1
電子商務(wù)
核心課程：Photoshop圖形圖像處理、網(wǎng)店美工、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)上開店實務(wù)、FLASH動畫設(shè)計與制作、電子商務(wù)基礎(chǔ)、貨物運(yùn)輸實務(wù)等
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具備電子商務(wù)知識，能夠通過電子商務(wù)平臺從事網(wǎng)絡(luò)營銷、客戶服務(wù)、移動商務(wù)等工作的高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能型人才。
2
計算機(jī)應(yīng)用
核心課程：Photoshop圖形圖像處理、計算機(jī)組裝與維修、Flash動畫設(shè)計與制作、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計與制作、CorelDraw圖形圖像編輯、Auto CAD繪圖設(shè)計等
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握辦公軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、二維/三維圖形圖像處理、多媒體應(yīng)用及信息處理等技能，能從事計算機(jī)及相關(guān)設(shè)備的使用、維護(hù)、管理及相關(guān)產(chǎn)品銷售等工作的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
3
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
核心課程：計算機(jī)組裝與維修、網(wǎng)絡(luò)綜合布線、局域網(wǎng)組建與維護(hù)、WINSERVER操作系統(tǒng)、Dreamweaver網(wǎng)頁設(shè)計與制作、網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)安全等
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)從事網(wǎng)絡(luò)組建、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)維護(hù)與管理、網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品營銷以及相關(guān)產(chǎn)品銷售等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
4
數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用
核心課程：After Effects影視特效制作、3ds Max三維動畫設(shè)計、素描、色彩、CorelDraw圖形圖像編輯、三大構(gòu)成、鋼筆風(fēng)景速寫、Adobe Premiere視頻編輯等
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)學(xué)生掌握攝影技術(shù)、圖案處理、音頻剪輯、影視特技與后期合成等基本理論和專業(yè)技能,能從事藝術(shù)攝影、影視后期制作、文化傳播行業(yè)、大型活動攝影與編輯等工作的技術(shù)技能人才。
5
藝術(shù)設(shè)計與制作
核心課程：素描、企業(yè)視覺形象設(shè)計、FLASH動畫設(shè)計與制作、3DS Max三維動畫設(shè)計、手繪技巧、Maya 三維建模、非線性編輯合成、原畫設(shè)計等
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)學(xué)生具備扎實美術(shù)基礎(chǔ)和影視動畫軟件操作及動畫創(chuàng)作能力，具備適應(yīng)市場需求及能從事影視動畫創(chuàng)作、二維原畫創(chuàng)作、動畫制作、漫畫、插畫、劇本、臺本及影視后期特效合成、游戲動畫制作等工作的專業(yè)技能型人才。
6
電子商務(wù)（高級工）
核心課程：跨境電子商務(wù)、Cinema 4D、網(wǎng)店視覺營銷、微信公眾號運(yùn)營、UI設(shè)計、移動電子商務(wù)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能從事店鋪整體營銷策劃、店鋪定位與布局、產(chǎn)品營銷、店鋪推廣、數(shù)據(jù)管控、商品廣告設(shè)計、方案策劃、及工作協(xié)調(diào)等工作的高技能型人才。
7
多媒體制作（高級工）
核心課程：廣告策劃與創(chuàng)意、產(chǎn)品包裝設(shè)計、手繪效果圖表現(xiàn)技法、Maya 三維建模、圖案設(shè)計等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能從事廣告藝術(shù)設(shè)計、字體設(shè)計、包裝設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、產(chǎn)品包裝、室內(nèi)裝潢等相關(guān)工作的高技能型人才。
8
計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用
（高級工）
核心課程：WINSERVER操作系統(tǒng)、路由交換技術(shù)、LINUX操作系統(tǒng)管理、服務(wù)器部署與管理、WEB開發(fā)與應(yīng)用等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)素質(zhì)、具有計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本操作技能、網(wǎng)絡(luò)工程設(shè)計與施工能力，能夠勝任網(wǎng)絡(luò)管理、互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計制作 、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、配置和維護(hù)等相關(guān)工作的高技能型人才。
智能制造工程系成立于2003年，開設(shè)了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、機(jī)電一體化等5個專業(yè)，其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修等多個專業(yè)均為國家示范校重點建設(shè)專業(yè)，在校學(xué)生2700余人。現(xiàn)有數(shù)控加工、模具加工、汽車鈑金、噴涂、新能源汽車維修等一體化實訓(xùn)場地15個，各類實訓(xùn)設(shè)備總價值8000余萬元，實訓(xùn)場地總面積超12000余平方米，國內(nèi)一流，領(lǐng)先省內(nèi)。
教學(xué)系現(xiàn)有副高及以上職稱10人、“雙師型”教師28人，技師及以上職業(yè)資格41人，全國技術(shù)能手1人，江西省技術(shù)能手7人，江西省青年崗位能手5人，江西省巾幗建功標(biāo)兵1人，省級技能大師工作室領(lǐng)辦人2人，省級“雙師型”技能大師工作室領(lǐng)辦人1人。
專業(yè)介紹
1
數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
核心課程：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)、金屬加工實訓(xùn)、Auto CAD、數(shù)控車削加工、PRO/E、數(shù)控銑削加工、Master CAM等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，從事數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械加工工藝編制與實施、數(shù)控加工編程、質(zhì)量檢驗與生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
2
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用
核心課程：機(jī)械拆裝技能實訓(xùn)、典型機(jī)電設(shè)備安裝與調(diào)試、無人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)、空氣動力學(xué)習(xí)與飛行原理、無人機(jī)通信與導(dǎo)航、無人機(jī)仿真技術(shù)、航空偵察與監(jiān)視技術(shù)、無人機(jī)設(shè)計與制作、無人機(jī)維護(hù)技術(shù)等。
培養(yǎng)方向：掌握無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向航空運(yùn)輸業(yè)的民航通用航空工程技術(shù)人員、無人機(jī)測繪操控員、民用航空器機(jī)械維護(hù)員等職業(yè)群，能夠從事無人機(jī)應(yīng)用、無人機(jī)維護(hù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
3
汽車運(yùn)用與維修
核心課程：汽車發(fā)動機(jī)構(gòu)造與拆裝、汽車底盤構(gòu)造與拆裝、汽車空調(diào)系統(tǒng)檢修、汽車發(fā)動機(jī)電器與控制系統(tǒng)檢修、發(fā)動機(jī)及底盤常見故障的診斷與排除、新能源汽車維護(hù)、新能源汽車整車控制技術(shù)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握汽車運(yùn)用與維修專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能夠從事汽車維修、汽車生產(chǎn)制造、汽車鈑噴、汽車維修業(yè)務(wù)接待及汽車維修生產(chǎn)技術(shù)管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
4
模具制造技術(shù)
核心課程：機(jī)械制圖、Auto CAD、模具制造工藝基礎(chǔ)、Pro/E、模具鉗工技能實訓(xùn)、電切削加工技能實訓(xùn)、模具測繪、塑料成型工藝與模具結(jié)構(gòu)、塑料成型模具制造綜合實訓(xùn)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握模具制造技術(shù)專業(yè)對應(yīng)職業(yè)崗位必備的知識與技能，能從事利用機(jī)械加工設(shè)備進(jìn)行模具設(shè)計與制造、加工質(zhì)量檢測和機(jī)加工設(shè)備的調(diào)試、操作、保養(yǎng)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
5
汽車車身修復(fù)
核心課程：汽車金屬材料、汽車非金屬材料、汽車鈑金工藝、車身覆蓋件修復(fù)、車身結(jié)構(gòu)件修復(fù)、色彩與調(diào)色、汽車涂裝工藝、鈑金工藝實訓(xùn)、涂裝基礎(chǔ)實訓(xùn)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握汽車車身修復(fù)工藝流程與標(biāo)準(zhǔn)、車身涂裝工藝流程與標(biāo)準(zhǔn)的知識與技能，能從事汽車車身整形修理、更換、拆裝和調(diào)整、車身校正和板件更換、噴涂和事故車輛定損等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
6
汽車維修（高級工）
核心課程：汽車底盤電控系統(tǒng)檢測與維修、汽車鈑金與涂裝、汽車自動變速器構(gòu)造與維修、汽車發(fā)動機(jī)及底盤常見故障的診斷與排除、汽車故障診斷與排除、新能源汽車結(jié)構(gòu)與檢修等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握汽車常見故障與維修的知識與技能，從事汽車維護(hù)、汽車零部件更換與維修、常見簡單故障診斷與排除、汽車營銷等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
7
數(shù)控加工（高級工）
核心課程：機(jī)械制圖、數(shù)控車削技術(shù)訓(xùn)練、數(shù)控銑削(加工中心)技術(shù)訓(xùn)練、PRO/E、復(fù)雜零件數(shù)車加工、Master CAM、復(fù)雜零件數(shù)控銑床加工、UG三維建模與自動編程、工裝夾具設(shè)計與制作等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握高端數(shù)控加工、多軸數(shù)控加工等專業(yè)知識與技能，能從事數(shù)控機(jī)床操作、機(jī)械零部件設(shè)計及加工、機(jī)械加工工裝夾具設(shè)計與制作、加工工藝設(shè)計等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
8
數(shù)控加工（預(yù)備技師）
核心課程：機(jī)床夾具設(shè)計、先進(jìn)制造技術(shù)、加工中心技術(shù)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計、UG三維建模與自動編程、多軸及批量加工技術(shù)、零件高速加工技術(shù)、數(shù)控機(jī)床維護(hù)與常見故障分析等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握高端數(shù)控加工的專業(yè)知識與技能，能從事多軸數(shù)控機(jī)床編程與操作、機(jī)械零部件設(shè)計及制造、機(jī)械加工工裝夾具設(shè)計與制作、加工工藝設(shè)計與制定等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
電子應(yīng)用工程系成立于1978年，開設(shè)了電子信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、電氣設(shè)備運(yùn)行與控制等6個專業(yè)，其中電子信息技術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用為省級精品示范專業(yè)，在校學(xué)生2800余人。現(xiàn)有一體化實訓(xùn)室31個，各類實訓(xùn)設(shè)備總價值2400萬以上，其中高端進(jìn)口教學(xué)設(shè)備價值1500萬以上，實訓(xùn)場地總面積超5000平方米，是江西省中職院校一流實訓(xùn)基地。
教學(xué)系現(xiàn)有賴勛忠技能大師工作室(國家級)、高級講師19人，高級技師10人，全國技術(shù)能手4人，全省技術(shù)能手5人，江西省優(yōu)秀高技能人才“能工巧匠”1人、“贛鄱工匠”1人。學(xué)生肖星星獲得第45屆世界技能大賽電氣裝置項目金牌，打破該項目國家冠軍“零”記錄。
專業(yè)介紹
1
電子技術(shù)應(yīng)用
核心課程：電工電子技術(shù)、電氣安裝、計算機(jī)基礎(chǔ)、電子產(chǎn)品工藝結(jié)構(gòu)、機(jī)床電氣、電子CAD、電子測量儀器與應(yīng)用、智能家居、 PLC技術(shù)、制冷與空調(diào)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、工藝制造、開發(fā)、質(zhì)量管理、工藝流程、設(shè)備維護(hù)、保養(yǎng)、產(chǎn)品營銷或高鐵、地鐵、民航站點等票務(wù)、安檢、廣播及消控設(shè)備安裝、維護(hù)等工作，兼具良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。
2
電氣設(shè)備運(yùn)行與控制
核心課程：電工電子技術(shù)、電氣安裝、計算機(jī)基礎(chǔ)、電氣識圖、PLC技術(shù)、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、電機(jī)維修、單片機(jī)技術(shù)應(yīng)用、機(jī)器人仿真編程等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向設(shè)備制造業(yè)、自動化產(chǎn)線的調(diào)試運(yùn)維、編程控制、設(shè)備集成應(yīng)用及售前售后等工作崗位，從事電氣控制裝置及自動控制系統(tǒng)的設(shè)計、安裝、維護(hù)和管理等工作，兼具良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。
3
制冷和空調(diào)設(shè)備
運(yùn)行與維護(hù)
核心課程：電工電子技術(shù)、電氣安裝、制冷與空氣調(diào)節(jié)、家用冰箱空調(diào)、熱工理論基礎(chǔ)、流體力學(xué)泵與風(fēng)機(jī)、單片機(jī)技術(shù)及應(yīng)用、流體輸配管網(wǎng)、制冷裝置自動化、中央空調(diào)設(shè)計與施工等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向暖通、制冷安裝、企業(yè)電工等行業(yè)，掌握制冷專業(yè)的基礎(chǔ)知識和基本技能，從事制冷系統(tǒng)安裝維護(hù)、空調(diào)運(yùn)行維護(hù)、冷庫運(yùn)行維護(hù)、空調(diào)安裝、電冰箱維修等工作，兼具良好職業(yè)素養(yǎng)的技能型人才。
4
電子技術(shù)應(yīng)用
（高級工）
核心課程：電工電子技術(shù)、模擬電路、數(shù)字電路、電子CAD、數(shù)字視聽技術(shù)、電路設(shè)計與開發(fā)、單片機(jī)開發(fā)與應(yīng)用、可編程控制器應(yīng)用技術(shù)、通信原理等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)從事各類電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計、工藝制造、開發(fā)、質(zhì)量檢測、生產(chǎn)管理、智能電子產(chǎn)品的銷售和技術(shù)支持的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
5
電氣自動化設(shè)備安裝與維修
核心課程：模擬電路、數(shù)字電路、C語言、機(jī)床電氣、液壓與氣壓傳動技術(shù)、Auto CAD、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、機(jī)器人編程、機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握PLC、工業(yè)機(jī)器人、觸摸屏等電氣自動化設(shè)備安裝與調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人工作站設(shè)計、安裝、維修、銷售和技術(shù)支持的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
6
電氣自動化設(shè)備安裝與維修
核心課程：模擬電路、數(shù)字電路、C語言、機(jī)床電氣、液壓與氣壓傳動技術(shù)、Auto CAD、機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試、機(jī)器人編程、機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)掌握PLC、工業(yè)機(jī)器人、觸摸屏等電氣自動化設(shè)備安裝與調(diào)試，工業(yè)機(jī)器人工作站設(shè)計、安裝、維修、銷售和技術(shù)支持的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
現(xiàn)代服務(wù)工程系成立于2011年，開設(shè)了幼兒保育、美容美體藝術(shù)、會計事務(wù)等6個專業(yè)，其中美容美體藝術(shù)專業(yè)采用“全程實踐式店長型”特色人才培養(yǎng)模式，在校學(xué)生3400余人。現(xiàn)有專門的舞蹈練功房、琴房、音樂教室、美工室、繪本館、多功能語音室、專業(yè)展播廳、會計電算化實訓(xùn)室、沙盤模擬企業(yè)經(jīng)營實訓(xùn)室、美容美體與美甲實訓(xùn)中心、中西面點實訓(xùn)室等，實訓(xùn)場地面積超過2000平方米，總投資500余萬元。
教學(xué)系現(xiàn)有50多名專業(yè)教師，其中高級職稱教師9人，雙師型教師20余人，企業(yè)專家3人。目前，根據(jù)專業(yè)開設(shè)情況與江西財經(jīng)職業(yè)學(xué)院、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院、九江職業(yè)大學(xué)、江西青年職業(yè)學(xué)院等一批優(yōu)質(zhì)高校聯(lián)合舉辦了中高職一體化長學(xué)制班。
專業(yè)介紹
1
會計事務(wù)
核心課程：企業(yè)會計實務(wù)、會計電算化、成本會計、稅費(fèi)繳納與計算、會計實務(wù)操作、服務(wù)業(yè)企業(yè)會計、商品流通業(yè)企業(yè)會計、會計基本技能等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠勝任中小企業(yè)、會計服務(wù)機(jī)構(gòu)的出納、會計核算、收銀等會計工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
2
幼兒保育
核心課程：幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園保育、0-3歲幼兒撫育與教育、幼兒教育學(xué)、嬰幼兒發(fā)展心理學(xué)、社會科學(xué)基礎(chǔ)、幼兒文學(xué)閱讀與指導(dǎo)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向幼兒園及早教機(jī)構(gòu)，具有嬰幼兒保健的科學(xué)知識及嬰幼兒教育理論知識，具有較強(qiáng)的文化素養(yǎng)、職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的保教人員。
3
美容美體藝術(shù)
核心課程：美容美體基礎(chǔ)、芳香療法、保健按摩、實戰(zhàn)訓(xùn)練、化妝造型設(shè)計、盤發(fā)技術(shù)、美甲美睫、美容院創(chuàng)業(yè)實務(wù)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠勝任美容師、美體師、美容保健按摩師、芳香理療師、美容顧問、美甲化妝師等美容美體的一線工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
4
社會文化藝術(shù)
核心課程：藝術(shù)理論基礎(chǔ)、基本樂理、視唱練耳、聲樂、鋼琴、舞蹈、實用美術(shù)、語言正音、合唱與指揮等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)面向社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企事業(yè)單位、各類群眾文化等機(jī)構(gòu)單位，從事文化宣傳、音樂、美術(shù)、舞蹈、表演、播音等工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
5
中西面點
核心課程：飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生、烘焙工藝學(xué)、烹飪工藝美術(shù)、地方名點、中式面點制作、面包生產(chǎn)工藝、西式面點制作、蛋糕制作等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)能夠勝任品牌餐飲企業(yè)、中西點連鎖企業(yè)、食品加工企業(yè)及各類企事業(yè)單位餐飲服務(wù)部門的中西面點制作工作，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。
6
幼兒教育（高級工）
核心課程：學(xué)前兒童健康教育、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、學(xué)前兒童藝術(shù)教育、學(xué)前兒童社會教育、幼兒體操、玩教具制作、鋼琴、聲樂、幼兒園家長工作指導(dǎo)等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)熱愛幼兒教育，掌握幼兒教育基本理論、知識和技能，適合在幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等相關(guān)領(lǐng)域從事幼兒教育、藝術(shù)特長教育及保育護(hù)理等工作的綜合型人才。
7
美容美發(fā)與造型
（美容）（高級工）
核心課程：女人四養(yǎng)、炫彩美甲、彩繪化妝及造型、中醫(yī)推拿、紋繡技術(shù)、美睫技術(shù)、皮膚管理、營養(yǎng)保健等。
培養(yǎng)方向：培養(yǎng)學(xué)生能夠勝任美容師、美體師、影樓化妝、造型工作室、電視臺、劇組、高級美容院、頭皮養(yǎng)護(hù)、SPA會所等相關(guān)的工作崗位，德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)綜合型人才。
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