為加強“雙師型”教師隊伍建設，打造一批國家級職業(yè)教育教師培訓樣板和標桿，近日，國家級職業(yè)教育“雙師型”教師培訓基地專題研修班暨２０２３年“職教國培”示范項目開班活動在北京交通大學舉行。教育部黨組成員、副部長王嘉毅出席并講話。

為進一步優(yōu)化職業(yè)學校“雙師型”教師培訓基地布局，推進職普融通、產教融合、科教融匯，２０２２年，教育部確定并公布了１７０家由中央部門所屬高校、優(yōu)質本科院校、高水平職業(yè)院校牽頭，行業(yè)組織、龍頭企業(yè)等參與的國家級“雙師型”教師培訓基地，包括中央部門所屬高校３８所、普通本科院校２４所、高職院校１０８所（含“雙高”院校８４所），共同探索建立高校引領、職校示范、企業(yè)助力的職教教師培訓新機制，發(fā)揮培訓共同體整合校企優(yōu)質資源，促進成員單位優(yōu)勢互補，提升合作育人水平的優(yōu)勢。其中，重點圍繞電子與信息、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生等國家急需、緊缺專業(yè)領域，確定了２１家基地承擔２０２３年“職教國培”示范項目，為各級教師、校長培訓基地和教師發(fā)展中心打造培訓樣板。

活動圍繞共同體協(xié)作機制、資源建設與管理、項目過程管理及質量評價等問題進行了深入研討，交流了培訓工作的典型經驗做法，并對推進２０２３年“職教國培”示范項目進行了部署。強調要充分發(fā)揮高校強大的學科實力和雄厚的師資隊伍、職校豐富的職業(yè)教育教學經驗和改革建設成果、企業(yè)獨具的技術創(chuàng)新優(yōu)勢和產教融合資源，為打造高素質“雙師型”教師隊伍探索新路徑。通過構建多主體協(xié)同培訓機制，加強示范項目管理體制建設，搭建示范項目的梯次體系，以示范項目助推職教教師隊伍高質量發(fā)展。

國家級“雙師型”教師培訓基地負責人和有關高校、企業(yè)代表等近２００人線下參加活動。國家級“雙師型”教師培訓基地牽頭單位培訓骨干，核心成員單位負責同志和相關人員，示范項目全體參訓學員等共計２４００余人線上參加活動。教育部教師工作司負責同志參加活動。